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【品質管理咨詢基本信息】功能定義:標準管理體系完善,過程品質受控,關鍵節點及環境管理明確,有改善預防能力;導入時機:來料品質、生產直通率、成品合格低及客訴等問題頻繁發生不受控等;適用范圍:所有類型制造企業;輔導周期:1-3年;輔導方式:分段式駐廠咨詢;
1、核算出企業運營各領域的成本改善空間;2、明確成本浪費發生主要原因,并制定中長期改善方案;3、每年改善10%以上的顯性財務成本,包含采購費、勞務費、能源費、品質失敗費、物流費用等;4、建立隱性財務成本的管理系統并運營,包含生產周期的縮短、庫存周轉率的提升、人均生產效率提升等。
1.降低生產不良率,提升合格率;不斷地運用PDCA循環改善;2.剔除多余的作業動作,嚴格按照標準化操作;3.縮短生產周期,合理的調配產線員工不要讓其等待;4.減少機器停機時間,充分利用現有資源;5.減少搬運 減少空間。
【安全管理咨詢基本信息】輔導時間:6個月以上駐廠輔導;輔導方式:診斷+培訓+指導+評價+持續提升;適合企業:制造型企業;服務重點:骨干隊伍培訓;側重于輔導效果轉化;側重于機制體系固化。
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新益為班組建設咨詢公司概述:班組建設就是通過導入方法、模式和工具,提升員工素質,夯實企業管理基礎的一個持續改善過程。通過這個過程使班組成為規范、高效的作業單元,最終帶來企業安全、質量、成本、效率的改善或提升。
班組建設咨詢
在目前的情況下,有幾種方法可以抓好班組安全建設:
1、統一思想,保障安全
做好班組安全建設是一個公司的系統工程,包括到方方面面。需要充分調動和激發員工的熱情。廣大員工主動做好創意工作。才能收到想要的成果。
1、整合思想,理清思路
班組安全建設對企業安全生產具有重要性和現實意義,形成上下共識。既然這是班組安全建設的首要條件,就應該納入公司的安全管理工作計劃。職工會議等澄清對員工模糊的認識,明確計劃和想法。它為創作奠定了基礎,為創作的順利發展奠定了理想主義。
2、設置臺階,勇于攀登
班組安全建設的結果不能一蹴而就,可能需要根據情況設置不同的步驟。符合班組安全建設要求的企業,基本可以命名為“安全標準化隊伍”。如果鞏固后的班組占總數的90%以上,要及時提出創建管理水平更高的“安全標準化優秀團隊”。
3、基于標準,嚴格評估
評價是對班組安全建設成果的評價。為此,必須根據所有標準執行創建、整頓、檢查、整改工作。在檢查考核中,要把班組安全建設作為整個班組建設的一個重要課題,得到大力支持。如遇班組日后發生人身意外,將取消冠名重新創建,直至重新獲得資格,實行動態管理。
二、建立制度,落實責任,加強管理
沒有規則就沒有解決方法。規章制度是經驗的積累,也是血的教訓。因此,這是人們應該遵守的規則,具有約束力。班組可以根據自己的特定標準開發以下制度。
1、安全生產責任制
它可以由班組內的人員組成,以設立班組長、安全官、班組成員和其他所需職位。還可以根據生產崗位和機器確定安全責任。
2、安全操作規則
明確組內和機臺的“安全技術操作規則”,并掛在現場或班組園地中,以便經常調查、嚴格執行。
3、設備維護系統
工欲善其事,必先利其器。如何保證全班組使用的設備安全,其安全防護設備必須完善可靠,實行設備檢驗、報修、檢修驗收制度,落實責任人。
4、轉發系統
轉移所需的內容、記錄和人員均明確。需要確保上一班的情況清楚,以便下一班工作,工作始終如一,及時排除危險因素。
5、安全“三檢”制度
指“自檢、互檢、專檢”制度。請遵守規定,核對每項責任和每項檢查的內容。
6、輪崗歇崗交接崗制度
公司通常根據其生產和運營任務的需要實施輪換和休息。為此,需要明確交接制度,避免上一個工作和下一個工作狀態的不確定性,留下危險因素和隱患。同時,由于輪崗歇崗時間較長,操作者的安全意識可能會顯得淡漠,技能可能會降低。
7、“三保”計劃
為了實現班組安全建設的明確目標和有效措施,需要制定“三保”計劃:個人保班組、班組保車間、車間保企業。如此,安全責任實至名歸,人人有章可循,規范操作行為,做到“三不傷害”。
三、強調三個重要點,以點帶面
由于班組安全建設的實際情況、工作類型、人員數量、企業班組結構等原因,在班組安全建設工作中,不可能采取一頭沖進的方式。根據每個班組的情況,通過分析存在場地、設備、設備、工作類型的風險、質量等各種因素??梢詫⒊R幑芾順藴实纫灰粚Ρ?,選取10%左右的主力班組作為“標桿”班組,專注于創造。“標桿”班組取得考核結果后,可作為其他班組組織觀摩學習的樣板,作為樣板,有序、全面地開展公司班組安全建設工作。
四、做好安全學習,用科學方法創新班組管理
定期的班組安全學習是班組安全建設、加強班組安全氛圍的重要組成部分。這可以大大提高團隊成員的安全意識。學習方法如下。
(1)學習資料豐富,學習內容要廣泛,企業可提供必要的安全學習資料如安全報刊雜志,自辦班組安全學習小冊子,引導組員通過學習,了解國家及企業安全生產動態、方針政策、安全生產知識。作好學習記錄,討論和解決班組近期的安全生產情況,隱患檢查和整改,表揚好人好事,批評違章現象,激勵組員主動參與班組安全管理的積極性。
(2)建立班組安全區
班組安全區是班組成員學習和休息的地方。因此,班組安全區有其自身的作用,在安全管理中稱為可視化管理。班組安全區設置區卡,展示各項安全規章制度、操作規程、班組安全生產目標、個人執行情況。狀態和安全知識的傳播,鼓勵班組成員瀏覽后自我監控和相互鼓勵,激勵和自我激勵班組成員驅動成果,克服弱點,實現班組安全目標。
你知道班組安全建設怎么做嗎?以上就是新益為班組建設咨詢公司的相關介紹,做好企業的班組管理工作就是為精益生產管理活動打下基礎,讓精益生產管理在企業中發展有一個良好的前提。
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