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【品質管理咨詢基本信息】功能定義:標準管理體系完善,過程品質受控,關鍵節點及環境管理明確,有改善預防能力;導入時機:來料品質、生產直通率、成品合格低及客訴等問題頻繁發生不受控等;適用范圍:所有類型制造企業;輔導周期:1-3年;輔導方式:分段式駐廠咨詢;
1、核算出企業運營各領域的成本改善空間;2、明確成本浪費發生主要原因,并制定中長期改善方案;3、每年改善10%以上的顯性財務成本,包含采購費、勞務費、能源費、品質失敗費、物流費用等;4、建立隱性財務成本的管理系統并運營,包含生產周期的縮短、庫存周轉率的提升、人均生產效率提升等。
1.降低生產不良率,提升合格率;不斷地運用PDCA循環改善;2.剔除多余的作業動作,嚴格按照標準化操作;3.縮短生產周期,合理的調配產線員工不要讓其等待;4.減少機器停機時間,充分利用現有資源;5.減少搬運 減少空間。
【安全管理咨詢基本信息】輔導時間:6個月以上駐廠輔導;輔導方式:診斷+培訓+指導+評價+持續提升;適合企業:制造型企業;服務重點:骨干隊伍培訓;側重于輔導效果轉化;側重于機制體系固化。
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什么是6S?6S是什么意思?
6S就是:整理、整頓、清掃、清潔、素質、規范
整理——將工作場所任何東西區分為必要的與不必要的,必要的留下來,不必要的徹底從現場清除。
整頓——把要用的東西,按規定的位置和方法擺放整齊,并做好標識進行管理。
清掃——隨時將不需要的東西清除掉,保持工作場所無垃圾,無污穢狀態。
清潔——維護、保持工作場所的干凈、整潔。
素質——養成良好的行為習慣,維護公司利益,關懷同僚,也稱修養。
規范——遵守規則,正確地作業。
素質的含義是什么?
“素質”也可稱為“素養”、“修養”。
“素質”的含義是每一位員工在遵守公司規章、行為規范的基礎上,能夠:
?物品掉落了,自發地拾起來。
——如:現場、道路上無用的垃圾,把它撿起來,扔到垃圾箱內。
?同事有困難,要主動伸出援手。
——如:一人掛鉤作業有困難時,主動地幫助掛鉤,如果你有資格的話。
?發現危險的部位,要立即予以處置。
——如:發現腳手板未綁牢,用鉛絲把它固定,或把它撤除。
?發現同事處于危險的位置,提醒他避開。
——如:吊運的部材下有人通過,告訴他危險,讓他避開。
規范的含義是什么?
“規范”也可稱為“作法”,就是“規范的工作法、作業法”。
“規范”的含義是每一位員工在了解作業基準、操作規程的基礎上,能夠:
?從正確的步行通道通行。
——如:從分段周圍設置的斜梯上登上分段;在設定的安全通道內行走。
?使用正確的工夾具。
——如:選用正確的、在載荷限制以內的卸扣、葫蘆、板夾、鋼絲繩、吊梁等;
?正確使用設備和工夾具。
——如:在設備、工夾具的使用用途以內,按照正確地方法操作和使用。
?按照正確的作業程序作業。
——如:吊運部材起升,離地后先暫停確認,再起升、行走。
實施6S的意義
公司實施“6S”實際上就是實施環境管理,對于我們這樣一個剛剛起步的企業而言就是進行環境建設。大家今天在座各位都是公司高層管理人員,要把搞好公司環境建設作為一項重要的任務。
生產作業環境直接影響產品質量、效率、安全,直接影響公司的經濟效益。
1、生產作業環境對產品質量的影響:一個有條不紊、有序的作業環境是保證施工人員按施工要求進行施工操作的前提,只有按施工要求進行施工,產品的質量才能得到保證。反之,一個雜亂無章,骯臟、無序的作業環境,作業人員手足無措,就不能保證施工人員按要求進行施工操作,就會出現各種錯誤,而每一次錯誤的發生都會直接影響產品的質量,都會帶來一定的損失,使成本增加。
2、生產作業環境對效率的影響:一個有條不紊、有序的作業環境能夠確保施工操作人員的每一個動作都是完成任務的有效動作,因而能使工作效率達到設想狀態。反之,一個雜亂無章,骯臟、無序的作業環境,作業人員手足無措,要的東西找不到,不要的東西影響作業,就會出現很多對完成任務無效的動作,這樣就無味地延長了完成作業任務的工時,使產品制作的工時成本增加,進而使產品生產周期延長,其他有關方面的成本也隨之增加。
3、生產作業環境對安全的影響:一個有條不紊、有序的作業環境是保證施工作業人員按安全規范的要求進行施工的前提條件,不安全因素很容易被發現并被消除。反之,一個雜亂無章,骯臟、無序的作業環境,作業人員手足無措,安全的警惕性會降低,到處潛伏著安全危機而不容易被發現,繼而便會發生各種安全事故,給生命財產帶來損失。
公司實施環境建設,就是要通實施“6S”創造一個有條不紊、整潔、有序的作業環境,創造一個對錯一目了然,員工沉著穩健、按規范作業、相互協同的作業氛圍。
如何實施環境建設?
關于“6S”方面的要求,公司的員工有意識或無意識的不同程度都在做,而我們目前環境建設的任務就是要將這些要求變成公司全體員工有意識的行為,明確規定這些要求,到位地實施這些要求,進而使這些要求再變成員工無意識的習慣性行為。
1、全員參與:公司全體員工既是環境管理的主體,又是管理的對象。
2、職責:總辦是公司級環境管理和環境建設的職能部門,各級部門是本部門環境管理和環境建設的責任部門。
3、培訓:逐級培訓,讓每一位員工都能深刻理想和掌握“6S”的要求。
4、各級部門按照“6S”的要求規劃本部門環境管理和環境建設工作。
5、以制度、規定、指導書的形式將“6S”要求變成公司強制要求。
6、實施環境管理的制度、規定、指導書。
7、監督檢查本部門的環境管理的制度、規定、指導書的執行情況,進行表彰、獎勵或處罰。
8、測量本部門的環境管理現狀,持續改進環境管理。
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